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教学工作坊(总第2期):如何培养学生的思辨能力

日期:2014-04-28 点击数: 来源:

教学工作坊(总第2期):如何培养学生的思辨能力

4月22日,第2期教学工作坊在中心校区逸夫教学楼405成功举办,教师教学发展中心邀请公共外语教育学院曲鑫副教授做了题为“如何培养学生的思辨能力”的主题报告,外籍教师Kristalyn Omland、John Cowley作为嘉宾参与了本期工作坊。

曲鑫老师从本期工作坊选题背景、思辨能力研究及启示、思辨能力与学科教学、“唐敖庆理科试验班”大学英语教学改革等四方面探讨了如何培养学生的思辨能力。主题报告后参与工作坊的教师进行分组交流,来自不同学科的教师各抒己见、互通有无,主讲人及嘉宾都参与到讨论中,气氛非常热烈。最后外籍教师Kristalyn Omland、John Cowley以“中外教育中学生思辨能力培养策略异同”为题介绍了本国文化背景下学生思辨能力培养的相关内容,并与老师们交流。

教师教学发展中心

2014年4月28日

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