2012年8月20日至9月20日，由社会学系社会工作教研室张仕平老师和芦恒老师带队，2009级社会工作专业本科生远赴深圳，开展了为期一个月的实习活动。
此次实习在深圳市南山区民政局和南山区社会工作协会的大力支持和安排下，实习生被分为六组，分配进入深圳市南山区粤海社会工作服务中心、南山区南山街道社会工作服务中心、南山区蛇口街道社会工作服务站、南山区蛇口社区服务中心、南山区蛇口街道渔二社区工作站、南山区西丽社会工作服务中心等六个机构进行实习工作。在实习期间，学生积极参与机构的日常管理和服务工作。如整理相关文件资料、协助专业社工开展小组工作和外展工作、社区居民需求问卷的设计、发放与数据分析、针对空巢老人沟通交流、放学后小学生托管等不同需求，独立策划诸如“老年人电脑学习班”、“老年人焦点小组”、“学生四点半课堂”的小组活动。此外在实习后期，由张仕平老师和芦恒老师带队，参观了香港家庭福利会北角综合家庭服务中心和香港路德会社会服务处富欣花园长者中心。两家机构的负责人详细介绍了机构开展的综合家庭服务、儿童照顾服务、综合青少年服务、长者及社区支援服务等各类的专业社工服务。特别是“好邻舍计划（隐蔽长者服务）”、“迎风翱翔计划”、“家庭绿洲：家庭健康重建计划”、“男士家友站：男士支援服务计划”、“多彩世界外籍劳工服务计划”等特色服务项目充分体现了香港社会工作服务较强的专业性、服务性、组织性和整体性，开阔了我们的视野，为今后的教学和思考中国社会工作本土化发展提供了重要的参考框架。
此次的社工专业实习充分让学生设身处地得体验一线社工的日常工作，熟悉工作流程和帮助弱势群体。一方面，加强了社工知识理论与助人实践的有机结合，提高学生的专业技术能力；另一方面，在各类助人活动中，学生能够切身体验到社会工作“助人自助”的基本目的和“利他主义”的基本价值观。
学生实习日志摘抄：
1、 帮助小朋友，与他们在一起的时间真的很开心，很让人感触。我觉得帮助别人的同时，社工心灵也会得到许多的宽慰吧！
2、 在中心实习的这些日子里，我们忙碌过，开心过，难过过，但是不管怎样，这段宝贵的经历都必将在我们的人生中抹下浓墨重彩的一笔。无论以后我们是否会从事这一职业。我们都可以自豪地和别人说，我们曾经是一名社工，我们真真正正地帮助过别人，我想这就足够了。
3、 我想，我以后还是以公务员作为职业，但平时我会在社区报名，成为一名义工，在我有时间去帮助别人。学习社工专业，不一定是要选择社工当作职业，我想，社工教给我的，更多的是一种责任感。一种“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的社会责任。这些将会影响我一生。
4、 今天最大的感受：整个社工团队很和谐，团结。虽然社工们在不同的工作地点，但当大家聚在一起，俨然就是一个团队，这就是社工“分工不分家”。每一个社工同仁就像彼此的亲人，这像我们班09社工，全班25人，男生女生都相处融洽，每天说说笑笑，一起行动。不像有的大院，有的连同伴同学都不认识。喜欢这种气氛，在这样的班级团队中，积极性更高，效率更高，心情也好。
5、 在这里，我们直接参与活动，得到了第一线社工的指导，收获了实战经验。在这里，我们进行案例模拟，得到了香港督导的教育，收获了许多理论知识。在这里，我们组织小组活动，得到了社区老师和小朋友的支持，收获了孩子的笑脸和老师的肯定。在这里，我收获了友情、一群志同道合的朋友。这短短20天的实习，让我成长了许多。它让我更清醒的认识自己，也培养了我的能力，我很感谢能有这次实习，在今后的学习和生活中，我也会更加努力，不断创造更多的价值。
6、 到深圳参加实习最大的感触就是这边的社工们在切实的行动，他们不只是喊喊口号，做做样子而已。感觉他们的实践能力比较强。像有些活动，社区居民的参与度比较小的。他们甚至会挨个打电话通知居民参加。并且会设计一些问卷什么的，看看居民们对该活动的评价，并且适时做出调整。
7、 和之前实习的公司不同，这里有一种家的感觉，大家一起工作，一起吃饭，一起扫除。虽然每位社工挣得不多，但是大家在一起很开心，做的又是帮助居民的工作，他们的每一份努力都为社会做出贡献，这样的工作真的很有意义。尽管我将来不会做社会工作者，但是我会将社会工作者的精神带到每一个工作岗位。
8、今天是我实习以来感受收获最大的一天。因为今天我们几个小组成员成功的策划及组织了一场四点半课堂的活动。这是第一次我们真正意义上的参与活动，在这个小活动中，我也学到了很多。首先学习到了如何写一份策划，看似细小简单的活动细节，落实到策划案上又是另一回事了。其次，学习到了如何应对突发事件，做小朋友的活动，许多都不是你能预料到的。想到完全掌握整个活动需要一定的经验和能力。对于小朋友们恩威并施很重要。最后，我认识到在组织活动中，队员的任务分配要明朗，就像我们这次遇到状况，大家都来组织纪律，都来讲规则，反而更乱了。启示这也需要更多的活动来积累经验和默契。
(芦恒撰稿)
